Alquran membedakan antara orang mukmin dan orang fasik; أَفَمَنْ كَانَ مُؤْمِنًا كَمَنْ كَانَ فَاسِقًا ۚ لَا يَسْتَوُونَ; Apakah orang-orang beriman itu sama dengan orang-orang yang fasik? Mereka tidak sama. (QS: as-Sajdah 18). Mu`min arti kebahasaannya adalah orang yang beriman kepada Allah dan Rasul-Nya saw. Keimanan ini tak sebatas di lisan, tetapi yang sampai di […]
Berangkat dari soal, apakah Rasulullah saw sebelum bi’tsah mengerjakan shalat? Allah swt berfirman: “Bagaimana pendapatmu tentang orang yang melarang seorang hamba ketika dia mengerjakan salat?” (QS: al-‘Alaq 9-10). Kalimat عَبْداً إِذا صَلَّى(‘abdan idza shalla; seorang hamba yang mengerjakan shalat) di ayat ini, yang dimaksud adalah Rasulullah saw. Di bagian akhir surat al-‘Alaq […]
Grand Ayatollah Khamenei: “Kejahatan Saudi di Yaman Serupa Kejahatan Israel di Palestina” Save the human rights, bela kaum lemah, selamatkan binatang dan sebagainya bagian dari propaganda Amerika. Padahal rezim terkejam dunia ini telah berbuat aniaya terhadap Palestina. Bangsa Palestina sampai kini setiap hari ditindas dari sejak tujuhpuluh tahun silam. Begitu juga terhadap Yaman, masyarakat, rumah-rumah dan gedung-gedung […]
Satu soal terlontar dari sebuah pandangan: Apakah semua hukum Allah dan prinsip iman serta ibadah adalah agar manusia mengabdi kepada sesama? Menurutnya, iman harus dimiliki dan ibadah kepada Allah harus dilakukan, agar dengan demikian kita dapat mengabdi dengan lebih baik kepada umat. Bahwa, semua aturan agama dan dari para pemuka merupakan pengantar pengabdian kepada […]
Di makalah sebelumnya dijelaskan tentang dua tugas penting guru, yaitu mewujudkan daya analisa dan memotivasi murid untuk berkreasi. Poin penting lainnya sebagai mukadimah makalah ini ialah bahwa banyak guru dan masa yang lama dalam belajar, bukan parameter tarbiyah. Syahid Mutahari mengungkapkan: “Sebagian guru generasi belakangan tak belajar banyak kepada Syaikh Anshari, dan tak banyak hadir […]
Tak sekedar memberi pengetahuan, pendidikan melatih daya pikir dan menghidupkan daya kreasi. Berbeda dengan pengajaran yang bagiannya adalah ilmu dan belajar, bagian pendidikan adalah akal dan berpikir. Manusia memiliki daya kreasi, yang istilahnya dari ucapan Imam Ali adalah ilmu mathbu’ (yang terbentuk). Yakni, ilmu yang sudah terbentuk dalam fitrah manusia, bersumber dari dirinya dan tidak […]
Di penghujung bulan ibadah tibalah hari besar bagi individu dan masyarakat, dan kaum muslimin saling mengucapkan selamat hari raya Idul Fitri. Bagaimanapun, mereka patut menghargainya sebagai hari kemenangan setelah melewati bulan suci Ramadan. Mereka merayakannya dengan shalat ‘Id dan mendengarkan pesan-pesan khotbahnya yang mengandung hikmah. Imam Khamenei di satu khotbahnya menyampaikan: “Idul Fitri adalah […]
Rahbar: “Kita Beda dengan Barat!” “Dari Barat, ambil ilmunya! Jangan tiru caranya!”. Demikian kira-kira yang dapat penulis angkat -dalam bentuk pesan (khususnya bagi para pemuda)- dari penjelasan Imam Khamenei tentang pentingnya ilmu dan akhlak. Cara Barat dalam kepentingan kekuasaannya, digambarkan oleh Imam dengan menarik masa Iran “tempo doeloe” bahwa: Pada awal kaki Barat menginjak Iran, […]
Makna Mati Jahiliyah dalam Hadis Populer: “Siapa yang Mati tanpa Mengenal Imam Zamannya..” Imamah masalah teologi ataukah masalah fikih? Jika yang pertama, subyek semua masalah teologi adalah sifat dan perbuatan Tuhan, maka yang mengangkat imam adalah Allah melalui Rasul-Nya. Karena pilihan Allah, maka imam adalah orang suci (ma’shum). Dengan demikian, imamah bagian dari ushuluddin. […]
Klaim Dusta Kemahdian Tanpa menyebut nama oknum atau kelompok, klaim kemahdian; mengaku al-Mahdi atau wakilnya atau menisbatkan diri kepada al-Mahdi, yang media liput kemaren sore, bukan hal baru. Sayang jika disebutkan di halaman ini nama atau kelompok pengklaim itu menjadi iklan gratis bagi mereka. Dalam sejarah didapati pengklaim secara tegas, menyebut dirinya atau […]
